Quelles contributions la suite Office peut-elle apporter à l’apprentissage des élèves ? Existe-t-il des limites ?

La suite Office a plusieurs utilisations qui peuvent contribuer à l’apprentissage des élèves en classe et à la maison. Premièrement, c’est un outil qui peut grandement aider plusieurs élèves en rédaction, permettant d’écrire plus vite et plus clairement pour mieux communiquer leur message et éviter les malentendus qui peuvent survenir quand un élève à une très mauvaise calligraphie. Comme la plupart des élèves ont déjà une facilité avec l’informatique et tapent plus vite qu’ils écrivent, c’est aussi un obstacle de moins à la motivation de l’élève. La versatilité de la suite Office peut aussi aider à rendre l’apprentissage et la production de documents évalués plus intéressant, motivant l’élève à travailler. Certains outils de la suite, tels que PowerPoint peuvent aider l’enseignant à garder l’attention des élèves pendant un cours magistral en leur donnant un stimulus visuel pour soutenir les propos de l’enseignant.

Les limites de la suite sont dans son utilisation. Un diaporama mal monté peut être plus ennuyant qu’autre chose et pour un élève qui maîtrise mal ces outils, ça peut être un obstacle de plus, créant de la démotivation et de la frustration. Aussi le fait de vouloir intégrer à tout prix ces outils dans un cours peut mener à une utilisation mal pensée des TIC et un enseignement de qualité moyenne avec peu d’apprentissage de la part des élèves.